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Bonjour, je vous remercie pour vos cours qui permettent de progresser rapidement, en prenant du plaisir. En revanche, je rejoins les autres commentaires, je n’ai presque rien compris à ce cours ni aux correction d’exercices :(

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Bonjour
Il sert véritablement à quoi ce cours? juste connaître le nom des intervalles entre des notes ....!

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Bonjour beaucoup de mal avec ce cours. je ne comprend pas quand est ce que l'on peut se servir de cette notion ( pour ma part je "joue" ou vais "rejouer" de la flute traversière.
je vous remercie. bien cordialement

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Il va falloir développer un peu, Littlerichard.

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Je vous cite : "On ne peut en aucun cas superposer deux lignes mélodiques séparées par une seconde ou une septième". Plus qu'étonné par votre remarque. Surtout par le "en aucun cas" !

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Bonjour, pareil que Rose, je ne trouve pas la correction des exercices de cette page web.

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A la première lecture de cette leçon, je n'ai absolument rien compris... Je vais donc y revenir demain, et certainement les jours suivants.

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Merci Bcp

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C'est bien cela, Rose.

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Bonsoir', je ne trouve pas les corrigés des premiers exercices...
Cela donne pour moi 1- seconde/2-septieme supérieure/3- septième inférieure/4-unisson/5- seconde/6-septième inférieure... mais je ne suis pas sûre de moi, je sais que je dois travailler l'oreille...
Merci

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Bonjour,
Je n'arrive pas à écouter les deux extraits dans les explications. Je ne vois pas où cliquer.. Merci pour votre aide

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C'est un excellente question qui ne m'a jamais été posée auparavant.

- Pour les liaisons, les règles sont uniquement visuelles. En règle général, elle sont dessinées du côté opposé des queues mais si elles gênent (les paroles le plus souvent), elles peuvent être inversées.

- Les queues sont dirigées vers le haut jusqu'à la ligne du milieu puis vers le bas à partir de la ligne du milieu. Pour les notes situées sur cette ligne, on a le choix. Les exceptions sont importantes : groupes de notes, deux voix sur la même portée, indications sur la portée...

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Bonjour!
Sur la portée, le "trait" de liaison entre deux notes est dessiné soit vers le haut, soit vers le bas. Quelle est la règle pour dessiner ce trait?
De même, la "queue" des notes noires, blanches, croches.... sont dessinées soit vers le haut, soit vers le bas. Quelle règle appliquer?
Merci de votre aide.

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A mon tour merci.

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Un, deux, trois ou même plus dans les aigus ou les graves, oui.

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Je ne m y retrouvais plus , car je pensais qu en dehors de la porté il n y avait que le do qui serait reconnaissable pas une barre horizontal par le milieu de la note , qui servait de repère.
si j ai bien compris toutes les notes hors de la porté sont signalé du petit trait horizontal ??
( voir sur les exercices de septieme )

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Merci!

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Non, c'est gratuit pour les partitions à une voix. Toutefois je vous l'envoie.

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Lorsque je clique sur le lien "Down in the valley" je tombe sur une autre page "partoche..." qui me demande 1 crédit
pour le téléchargement. Dois-je comprendre que c'est payant même pour les inscrits au cours de Solfège?

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Un demi-ton, un ton ou un ton et demi suivant qu'elle est mineure, majeure ou augmentée.

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La seconde peut-elle être d'un demi ton au dessus de la 1ère note, ou obligatoirement d'un ton ?
Merci.

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Bonjour, je n'arrive pas à lire les sons ? Me faut-il un logiciel spécifique ?
Sinon bravo pour les cours, ils simples et efficaces.

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Bonjour
Merci pour ce site très bien conçu ! Petites remarques techniques :
- les troisièmes exemple de secondes et septièmes superposés ne fonctionnent pas (les deux premières, c'est implacable !)
- Il serait rassurant de valider les exercices de reconnaissance des intervalles (exercices de 1-6) car l'oreille de débutant n'est pas très aguerrie ... Merci encore

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Bonjour, je vous propose de terminer la série sur les intervalles pour voir si vous avez toujours les mêmes questions à ce moment-là.

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Bonjour, vous dites: on ne peut pas jouer 2 lignes mélodiques séparées par une seconde ou une septième. Cela veut-il dire que si on superpose tierce, quarte, quinte, sixte, neuvième, dixième on aura une mélodie harmonieuse? apprendre les intervalles sert à quoi concrètement? (je suis débutante...mais curieuse!) merci de m'éclairer

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Bonjour ! Je ne trouve pas le corrigé des exercices 1 à 6, où dois-je chercher ? Merci.

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Bonjour et bonne année 2015
Les exercices 1 à 6 sont-ils corrigés?

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Est-ce le seul extrait que vous n'entendez pas ? Je maintiens "deux notes différentes", car il s'agit bien de musique. La notion de son dépasse largement le domaine de la musique.

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Bonjour, Je ne regrette pas pour l'instant de m'être lancé dans l'apprentissage du solfège et je vous remercie de la clarté de vos cours; une remarque : je ne peux pas entendre l'extrait de "En passant par la Lorraine" et une précision : l'intervalle est l'écart entre deux notes différentes donc deux sons différents ? Cordialement

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Bonsoir,
La partition de Down in the valley n'est plus disponible ?
Cdt.

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1. Elles sont jouées ou chantées à la suite
2. A la voix, il faut les enchaîner rapidement. A l'aide d'un piano, on peut les jouer ensemble.

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Grand débutant, j'ai quelques difficultés à aborder cette notion.
Est-ce qu'indiquer schématiquement l'intervalle amène à jouer différemment les notes, ou sont-elles jouées à la suite tout simplement ?
Superposées, il faut les jouer ensemble ?

Merci.

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Cliquez sur Exercices supplémentaires corrigés.

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J'apprécie beaucoup ce genre d'exercices et j'aimerais m'entraîner davantage
Est-ce que la réponse est écrite quelque part?

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